01.04.20 г. Английский язык в 3 -А классе

Good morning, children!

The topic of our lesson is  Reading and Home reading                                                                            Open your copy -books and write down, please :                                                                                                                                                  

                                                  Wednesday, the first of April                                                                                                                           Classwork                                                                                            

Отложите на время свои рабочие тетради, приготовьте черновики и начинаем работу с учебниками! Откройте, пожалуйста, стр. 114 и 115, там вы видите продолжение истории о солдатике. Помните, как мы читали, что солдатик лежал в траве и к нему подошёл Блэкки? Мы думали с вами, что он его съест! А теперь, узнайте, что же было после того, когда собака подошла к игрушечному солдатику! Когда вы прочтёте эту историю, можете записать перевод  в черновик, а тем ребятам, кому всё понятно и вы запомнили, можно не писать перевод. А теперь, берём рабочие тетради и пишем: Ex. 1, p. 116.                                                                                  Дети, перед вами 4 предложения. Посмотрите, там есть слова, которые напечатаны жирным шрифтом. Почему? Значит, что то не так и вам нужно посмотреть, что предлагают сделать, выполняя упражнение, а именно, прочесть и написать правильно. Читайте каждое предложение и, если вы перевели текст о солдатике, вы сами поймёте, что нужно заменить слова и написать так, как они соответствуют по тексту.  Выполняйте! 

Надеюсь, что вы справились с заданием и мы можем приступать к вашему домашнему чтению. Теперь посмотрите на стр. 117, упр. 1. Здесь вам предоставлен текст о том, как люди в Америке, в США, проводят свой День спорта, мы проводим этот праздник ежегодно на городском стадионе и называем его День здоровья. Ваша задача: прочесть текст, сделать перевод и написать его в черновик. После этого, вам нужно письменно, в рабочих тетрадях, выполнить упр. 2 на стр. 117. Обратите опять внимание на выделенные жирным шрифтом слова, догадались? Да, то же задание, которое вы делали в классной работе только что с солдатиком! Замените эти слова на нужные по тексту и у вас всё будет правильно!   В рабочих тетрадях только напишите :          

                                       Wednesday, the first of April     

                                                   Homework                                                                                                                                                         Ex. 2, p. 117.                                                                                       И не забудьте после классной работы пропустить две рабочие линии!  

Ребята! Мы пока только выполняем задания в письменном виде и читаем, но выполненные письменные работы не нужно приносить в школу, отправьте мне на электронную почту. Мой адрес:  valenta077@mail.ru                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       Удачи, дети! Не болейте! 

                                                                                                                                                                                                                           

01.04.20г. Английский язык в 4 -А и 4 -В классах

Good morning, children!

The topic of our lesson is Alton Towers and Home reading                                                                      Open your copy-books and write down, please,                                                                                                               Wednesday, the first of April                                                                                                                 Classwork                                                                                          

Отложите пока ваши рабочие тетради в сторону и откройте в учебниках стр. 117. Здесь вам нужно прочесть небольшой текст о Замке Алтон, о его посещениях людьми, о том, что привлекает людей разных возрастов туда.  После того, как вы прочли текст, напишите русский перевод в черновиках.  Возьмите снова рабочие тетради  и напишите Ex. 1, p. 117, сделайте упражнение в виде теста, вы знаете, как мы часто делали с вами, цифра-буква. Переходим к следующему этапу урока. У нас ещё одна тема сегодня - Домашнее чтение. Для этого, откройте учебники на стр. 155, упр. 19. Открою вам небольшой секрет. Этот текст я вам задаю специально для проработки, потому что он будет основным при выполнении вами контрольного аудирования. Когда я его буду проводить, надеюсь, что в школе и скоро, вы текст не будете видеть, книги будут закрыты. Поэтому, отнеситесь серьёзно. Первое, что сделайте, выпишите с текста слова в транскрипциях, они написаны под номерами и напишите эти слова буквами на английском, выполняйте в черновиках. Потом по словарям вы можете себя проверить. Вторая работа по тексту. Прочтите, переведите и запишите переводы в черновики. Чтобы при проверке текста и нахождения неточностей, вы не зачёркивали бы в рабочих тетрадях. И последнее задание, которое вам нужно сделать по тексту: выполните в рабочих тетрадях упр. 20 под текстом, ответьте на вопросы.                                                              

Под  датой  напишите                                       Homework                                                                                                                           Ex. 20, p. 155                                                                                                                                                                          

Ребятам, которым тяжело самостоятельно выполнить все задания по тексту в полном объёме, поработайте с первым и вторым абзацами.

Дети! Выполняйте письменные задания и работайте с текстами, читайте и переводите их, то, что задаю. Тетради с выполненными письменными упражнениями в школу не приносите! Высылайте на мой электронный адрес :   valenta077@mail.ru

                                               

                 Всем удачи и здоровья!

                                                                                       

31.03.20 г. Урок английского языка в 3 - Б классе

                                                                      Lesson for children of the 3 - B form

Good morning, children!

Open your copy - books and write down, please:

                              Tuesday, the thirty - first of March

                                                    Classwork

                               The topic of  the lesson is  Home  reading

Отложите на время свои тетради и откройте, пожалуйста, учебник на стр. 114, 115. Там вас ждёт продолжение истории о солдатике! Прочтите её и потом в тетради выполните упр. 1  на стр.116, конечно, пользуйтесь текстом прочитанной истории.

 А теперь вас ждёт не менее интересный текст о том, как проводят весело время дети и взрослые в США (Соединённых Штатах Америки).  После истории о солдатике и прочтении упр. 1 на стр. 117, выполните письменно упр. 2 на стр.117. Вам нужно будет прочесть 4 предложения и написать верный результат, заменив выделенные слова подходящими по тексту.

Домашним заданием будет упр. 2 на стр. 117, после классной работы напишите:

                                                   Tuesday, the thirty - first of March

                                                                       Homework

                                                                       Ex. 2, p. 117

                                                                                          Удачи, дети и не болейте!

31.03.20 г. Урок английского языка во 2 классах

       

Good morning, children!

Today is Tuesday, the thirty - first of Mach

Запишите, пожалуйста, в тетрадях в косую линию дату и тему урока.

                              March, 31

                 

                              Classwork

                   Topic of the lesson  Teddy  Bear  Shops

Первое, что мы с вами сейчас будем делать, прочтём о мягких игрушках, которые любят дети в Англии. Откройте, пожалуйста, стр. 92, там маленький текст по нашей теме. Прочтите и постарайтесь его перевести, пользуйтесь рисунками, фото. После названия темы урока, напишите, о чём вы прочли, то есть как вы поняли содержание, на русском языке.

       А когда вы сделали это задание, откройте стр. 138 и посмотрите на красивые рисунки игрушек, которые любят не только в России, но и за рубежом.  Прочтите всего 2 предложения и  допишите о чём был этот маленький текст.

Вашим домашним заданием будет чтение дальнейшей истории о Городской и Сельской мышках на стр.94 и 95. Вы прочтите и в тетради напишите коротко как развивались события у друзей.       После классной работы пишите так:

                                   

                                     March, 31

                                     Homework

                                        P. 94, 95

                                                                                 Удачи вам, ребята и не болейте!!!

31.03.20 г. Урок английского языка в 4 - Б классе

                                                                                 (For pupils of the 4 - B  form)


Good morning, children!

The topic of our lesson is Magic moments!

Open your copy - books and write down, please:

                        Tuesday, the thirty-first of March

                                 Classwork

             Topic of the  lesson: Magic moments!

Open, please, p. 112, ex. 1.

Ребята, мы с вами изучаем неправильные глаголы, у вас есть таблицы, вы умеете ими пользоваться, сейчас примените ваши знания для выполнения этого упражнения. Вам необходимо посмотреть на предложения и написать их в Past Simple. Замените глаголы в предложениях на глаголы в прошедшем времени и напишите полностью получившиеся предложения.  Вам поможет и наш фонарик, где вы найдёте те глаголы, которых нет в таблицах.

Следующим нашим этапом будет упражнение 2 на стр. 112, прочтите и постарайтесь понять смысл песенки, перевод можно не писать.

 Вашим домашним заданием будет упр. 3 на стр. 113, напишите 5 слов в словари и выучите их.
И ещё одно не сложное задание, прочтите на стр. 114 и 115 о Златовласке и письменно выполните упр.1 на стр. 116. Подставьте вместо картинок слова.
                                                                                            Удачи и не болейте!

30.03.20 г. Урок английского языка в 3 А классе

Good morning, children!                                                     

Write, please, in your copy-book № 2

Monday, the 30 th of March

             Classwork

Topic of the lesson: In the park

Open, please, page 110 and do ex. 1.

Напишите в Present Continuous 6 предложений, выберите по рисункам, что делают дети.
Выполните упр. 2 на стр. 110. Перепишите диалог, раскрывая скобки, а глаголы напишите  Present Continuous.

Прочтите текст упр.3 на стр.111, напишите перевод в черновик, а ответы на вопросы в тетрадь №2.  Ответы можно найти в тексте.

Прочтите песенку в упр. 2 на стр.112. В ней новое для вас слово fabulous, оно переводится "легендарный".             

                                                 Monday, the 30 th of March

                                                               Homework

                                                     Ex. 1, p.112

По рисунку напишите   ответы "да" или "нет"(yes  or  no)
                                                      Ex.3, p.113
Напишите названия животных по рисункам и спишите предложения.                                                                                     Удачи!!!! Работы можно приносить в школу.

30.03.20 г. Уроки английского языка в 4 -А и 4 - В классах

                         
          Good morning, children!                       

Write, please, in your copy-books:

Monday, the thirtieth of March

              Classwork

The topic of the lesson:  Magic moments.

Do, please, ex, 1, p. 110.

Перед вами два ряда глаголов, верхний ряд - это неправильные глаголы, которым нужно найти

соответствующий глагол в Past Simple.  Мы с вами работали с таблицами неправильных глаголов, выберите  и напишите их по таблице, которые у вас есть.

         На  стр.110 вы можете прочесть в "фонарике", как образовать степени сравнения прилагательных. Обратите внимание на окончания, которые нужно добавить, чтобы образовать степени сравнения.

Прочтите и переведите Ex . 5, р. 111, обратите внимание на то, что отрывки не идут в смысловом порядке, расставьте их по смыслу.

Выполните письменно в тетрадях  Ex.1, p.112,  обратите внимание на маленькую табличку неправильных глаголов в фонарике, они вам пригодятся для выполнения этого упражнения.

Составьте предложения в правильной последовательности слов и напишите неправильные глаголы в Past Simple.

 Прочтите упр.2 на стр.112, переведите его в черновиках.

  Запишите в словари слова упр.3 на стр.113, выучите их.

Ребята! Выполняйте упражнения в тетрадях №2. Выполненные задания можно принести в школу.

Good luck!